Taxe d’apprentissage
Bien former nos élèves, c’est dispenser un enseignement de qualité sur des plateaux techniques conformes à ceux de leurs futurs employeurs. Cela requiert de mobiliser toutes les ressources qui sont à notre disposition afin de satisfaire au mieux cette exigence de modernisation de nos équipements.
La taxe d’apprentissage fait partie des moyens que nous pouvons mobiliser pleinement pour atteindre cette objectif. Certaines entreprises, partenaires ou non, font déjà le choix de nous épauler dans cette mission en nous reversant toute ou partie de leur taxe d’apprentissage. Au nom des élèves et des équipes pédagogiques du lycée Édouard BRANLY de Créteil, je tiens tout particulièrement à les remercier.
Le bénéfice du partenariat « Ecole/Entreprise » est réel – je pense notamment à tous les projets et développements qui vivent dans ce cadre et à l’accueil de nos élèves en stage – au-delà de la bonne formation des jeunes et futurs employés. Nos formations et partenariats sont présentés sur ce site.
Si vous souhaitez en savoir plus, nous sommes à votre entière disposition pour étudier ensemble une éventuelle collaboration, visiter nos installations, … .
N’hésitez pas à nous solliciter.
Je vous remercie de l’aide apportée à la bonne formation de nos élèves et vous prie d’agréer,
Madame, Monsieur, mes salutations distinguées.
Le Proviseur
VOS INTERLOCUTEURS PRIVILÉGIÉS
M. ALLINDRÉ, Directeur Délégué aux Formations, ddfpt.0941018w@ac-creteil.fr;
POUR NOUS AIDER
POUR NOUS AIDER ET VERSER LA TAXE D’APPRENTISSAGE (TA) sur le site national officiel SOLTéA : https://www.soltea.education.gouv.fr/espace-public/
Compte tenu de nos formations, CAP, BACPRO et BTS, l’établissement est habilité à percevoir la taxe d’apprentissage au titre des ouvriers, employés, cadres moyens, aux niveaux de Formation 3, 4 et 5.
Voici les informations de notre établissement :
- Raison sociale : LPO EDOUARD BRANLY
- SIRET : 19941019200017
- Code UAI : 0941018W
Voici un lien direct vers notre établissement (sinon vous trouverez ci-dessous un extrait de la page d’aide de SOLTéA) : https://employeurs.soltea.education.gouv.fr/espace-prive/#/employeurs/etablissements/19941019200017/detail/851
AIDE de SOLTÉA: Comment répartir mon solde aux établissements ? | SOLTéA, plateforme de répartition du solde de la taxe d’apprentissage
Répartir votre solde SOLTéA : recherchez un établissement, sélectionnez-le, attribuez un pourcentage et enregistrez.
En tant qu’employeur redevable du solde de la taxe d’apprentissage pour la campagne en cours, vous pouvez répartir vos crédits en suivant les étapes ci-dessous, depuis votre espace SOLTéA.À noter pour les établissements qui disposent de plusieurs numéros SIRET : Avant de répartir votre solde, vous avez la possibilité de constituer un groupe de SIRET, et de désigner un « SIRET de référence » avec lequel vous pourrez réaliser automatiquement les mêmes répartitions pour l’ensemble des SIRET du groupe. Pour plus d’informations, consultez notre page d’aide dédiée : « Comment créer un groupe de SIRET ? ».
Étape 1
Identifiez l’établissement ou la formation que vous souhaitez soutenir. Utilisez le moteur de recherche accessible depuis l’onglet « Recherche établissement ». Vous pouvez effectuer votre recherche en renseignant plusieurs critères tels que le nom de l’établissement, son sigle, son code UAI, son SIRET, etc.
Étape 2
Accédez aux fiches des établissements. Consultez la fiche de l’établissement de votre choix en cliquant sur le bouton « Voir la fiche ». Vous pouvez dès cette étape sélectionner un établissement principal ou un établissement secondaire.
Étape 3
Sélectionnez le niveau de composante que vous souhaitez soutenir. Une fois arrivé sur la fiche de l’établissement de votre choix, vous pouvez choisir de répartir votre solde à l’ensemble de l’établissement ou bien à une de ses formations. Sélectionnez votre choix puis cliquez sur le bouton « Enregistrer mes choix ».
Étape 4
Rendez-vous sur votre page de synthèse, soit depuis le bouton « Accéder à la synthèse » de la pop-in qui s’ouvre, soit directement depuis l’onglet « Synthèse » de votre espace personnel.La liste des établissements et des formations que vous avez choisis s’affiche : cliquez sur le bouton « Modifier ma répartition » et indiquez le pourcentage de solde que vous voulez attribuer à chaque établissement ou formation. Répétez cette opération puis n’oubliez pas de cliquer sur le bouton « Enregistrer ma répartition ».
Pour en savoir plus sur le fonctionnement de la colonne « Répartition en € », consultez notre article « Est-ce que je peux répartir mon solde de la taxe d’apprentissage en euros ? ».
Important
Sur votre page de synthèse, vous pouvez également décider de rendre visible vos choix de répartition aux établissements en activant le bouton « La diffusion de mon fléchage auprès des établissements ». Les établissements seront informés que vous les avez choisis pour répartir votre solde, mais ne connaîtront les montants attribués qu’après les virements. Pour en savoir plus cette fonctionnalité, consultez notre page d’aide dédiée : « Comment informer les établissements de mes vœux d’attribution ? ».
Si vous avez participé à la campagne précédente de répartition du solde de la taxe d’apprentissage, vous pouvez également décider de reproduire les mêmes répartitions que par l’an passé. Pour en savoir plus sur cette fonctionnalité, consultez notre page d’aide dédiée : « Comment reproduire les mêmes répartitions que lors d’une campagne précédente ? ».
GRÂCE À VOUS
Ce concours financier a permis, entre autre récemment :
- L’installation d’une maquette de détection de niveau avec régulation par automate et écran tactile permettant de développer de nouvelles séquences pédagogiques comportant de la physique appliquée et du génie électrique dans le cadre du référentiel du BTS électrotechnique.
- Les conception, fabrication, et assemblage d’un prototype de « robot light painting » dans notre secteur de la microtechnique. Ce robot nous a permis d’obtenir la première place au concours Idée TECH+ de la cité des Sciences et de l’industrie.
- Egalement, la conception et la réalisation d’une réplique du mat, avec caméra mobile, du rover ExoMars Rosalind prévu pour un prochain atterrissage sur Mars en partenariat avec le campus spatial de l’ESA / UPEC.
- La remise aux normes d’anciens systèmes automatisés, grâce aux nouvelles technologies, dans notre secteur de la maintenance des systèmes industriels. Ainsi que l’acquisition d’un kit d’animation sur module de levage hydraulique.
- La création d’un studio de web radio au sein du lycée, pour l’enregistrement d’émissions, de podcasts, d’interviews en direct ou en différé, accessible à tous les élèves du lycée.
